俗话说:“人比人得死， 货比货得扔。”
余大官人未入学之前。
李伯谦与张夫子一直横眉冷对学堂内几个锦衣玉食的顽童！
余大郎入学之后。
这几个好逸恶劳的小胖墩，在夫子眼中，忽然变得低眉顺眼了许多……
几个小胖子被某人出卖，怀恨在心，欲给对方一个深刻教训。
熊孩子们，抽空将一只白白胖胖的大耗子，丢进仇人的被子里！
余大郎今非昔比，六识灵敏异常。
对敌人的一举一动，了如指掌……
来而不往非礼也！
他不动声色，趁着上茅房的间隙。
跃出书院，随手抓了十几条菜花蛇，互相打个结，丢进对方的被窝里……
夜幕降临，众人回到宿舍就寝。
余大郎不顾同舍学子的异样目光。
将手伸进被窝里，将白白胖胖的大耗子，拿在手中把玩！
门口等着看其笑话的小胖墩们，乘兴而来，败兴而归。
几个熊孩子无精打采地回到宿舍就寝。
那知方一掀开被子，便发现几条长虫互相缠绕在一起。
在床榻上极力挣扎，翻滚不休……
书院内顿时回荡起，一阵阵惊恐的嚎叫声！
余大郎听着此起彼伏，悦耳动听的哀嚎声，心满意足地进入梦乡。
这几个熊孩子都是附近村庄里，富裕人家的宝贝蛋子。
平日里在家被长辈们宠上天。
来到书院也是习惯性的嚣张跋扈、欺凌弱小。
整日里一副天老大，地老二，他老三的派头……
顽劣成性的熊孩子，令夫子们厌恶至极，内心十分不悦！
常言道:“强中更有强中手，恶人须用恶人磨。”
如今这群熊孩子，遇到专治各种疑难杂症的大魔王。
当真是将遇良才，棋逢对手！
余大郎在敌众我寡的前提下，将敌人杀得落花流水，溃不成军。
第二日清晨，余大郎抱着胖乎乎的白老鼠。
故意踩着入堂的木铎铃声，姗姗来迟。
李伯谦看着手持老鼠的余大郎，愁眉苦脸地埋怨道:
“山长，身为长者，需注重言行举止！
怎能怀抱城狐社鼠踏入圣贤之堂呢？”
余大郎泰然自若，笑着答道:“非也！非也！
夫子莫急，且听俺慢慢道来。
近些时日，书院有人私藏零嘴，闹得宿舍里硕鼠为患。
俺信佛心善，扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯 。
不忍残害这一条条鼠命……
于是便外出抓了十数条无毒的长虫，欲以长虫治鼠患。
那知硕鼠托梦，言其自身难保，恐吓学子，亦非其所愿！
吾允诺庇护于它，为其讨回公道。
鼠者自然而然委身在劣者左右，久久不愿离去。”
堂中几个小胖墩闻言汗如雨下，如坐针毡！
昨夜他们被长虫吓的心惊胆颤，六神无主，寝食难安。
今早面色苍白，顶着熊猫眼，拖着疲惫不堪的身子踏入学堂。
而今，见余大官人还不愿善罢甘休。
几个小胖墩看着嘴角上扬的某人，好似看见恶鬼一般，被吓得肝胆俱裂！
李伯谦人老成精，如何不知余大郎的用意？
对着学子们言道:“己所不欲，勿施于人。
尔等来书院修习礼仪，涵养性情，怎能不顾同窗之谊，欺凌弱小呢？
然知错能改，善莫大焉。
此事老夫不欲深究，犯错的学子，请自发的站出来，向同门致歉吧！”
余大郎静静地盯着堂下几个目光躲闪的小胖子，不发一言一语。
熊孩子们平日里的耀武扬威的气魄，早就被其抛到九霄云外。
颤颤巍巍地站起身，对着同窗一一赔礼致歉！
当他们踉踉跄跄地来到山长大人身边时。
余大郎率先问道:“尔等整日飞扬跋扈，仗势欺人，与人为恶！
可曾想过会有今日的下场？”
熊孩子们闻言面面相觑，同时摇了摇头。
“你们现在是不是心有不甘，心怀怨恨？
认为山长有些小题大做？”
余大郎见熊孩子良久无言，冷冷地说道:
“古人云:勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
尔等家境优渥，锦衣玉食，无法无天。
今日不修德行，仗势欺凌弱小。
来日若学有所成，为官一任，必定会惹得天怒、人怨、鬼神泣！
吾寒山书院可不想背负骂名，遭世人唾弃。
尔等若不知悔改，那就从哪里来，回哪里去吧！”
熊孩子顿时慌乱起来，七嘴八舌地恳求道:“俺再也不会仗势欺人了……”
“山长，俺要是现在回去，一定会被俺爹打死的……”
余大郎看着泪流满面的熊孩子，缓缓说道:
“吾观你们真情流露，不似作假，就放过你们这一次。
日后若让吾发现你们屡教不改，故态复萌，依旧仗势欺人。
那寒山书院可就真的容不下，你这尊大佛了！”
余大郎训斥完熊孩子，对着李伯谦建言道:
“李夫子，吾在学堂修习三日，发现诸多不妥之处，需尽快完善！”
李伯谦闻言，思虑片刻，嘱咐孩子们温习昨日所学。
便起身与余大郎一起找到张老夫子，共商大计。
余大郎率先说道:“二位夫子整日传道受业解惑，可曾想过孩子们是否都能明白？”
他见李伯谦与张夫子面露不解之色。
解释道:“简而言之，便是人与人之间是不同的。
吾身为山长，一日便将蒙学之书习完……
可吾依旧与稚儿同窗而坐，依旧修习早已烂熟于心的蒙学。
予吾而言，此举真可谓是虚度光阴！”
李伯谦与张夫子恍然大悟。
问道:“山长大人，有所不知。
穷乡僻壤之地，儒院学府皆是如此！”
张夫子微微颔首，解释道:“吾等只负责教授蒙读之书。
待学子参于县试，求取童生之功名之后。
童生便可进学去县学与府学读书！”
余大郎思虑再三，言道:“县学与府学恐怕非名列前茅者，无缘踏入官学之府吧？”
李伯谦深受其害，有感而发。
“哎！……以南城县为例，县学仅仅能收纳三十生员进学读书！”
张夫子悠悠地说道:“朝为田舍郎,暮登天子堂。
南城县辖下学子不下三百，县学仅将案首以及一等生员收纳其中。
何其不公也……”